首创“三类型三阶段”特色学院，拓展产教融合的路径

以龙头企业为主导的特色学院，带动产业集群与专业集群建设协同发展。生产互助型特色学院解决企业用工缺口，学徒互导型解决技术技能人才精准培养，产业互促型使专业在科研、培训、技术服务能力提升，使专业建设与企业发展形成命运共同体。特色学院建设孕育期根据产业布局和企业需求，调整专业建设方向，开展订单式培养；发展期通过平台建设，把人才共育、师资互聘、基地共建、项目共研、资源共享落到实处；成熟期优化专业资源使用，健全专业管理运行机制，通过探科研、育名师、建标准、订证书、明测评、做追踪，将特色学院的功效渗透至智能光电类专业建设的各环节。特色学院的建设机制、培养模式、投入配比、管理运行为产教融合校企合作人才培养提供可借鉴的路径。